很多家长带孩子去检查眼睛，往往只看孩子的视力是不是1.0，但其实，有一项数值更需要家长的关注，那就是远视储备。

“什么是远视储备？”

“远视储备越多越好吗？”

“远视储备消耗完了就会近视吗？”

什么是远视储备？

远视储备是指发生在近视之前的生理性远视。一般情况下，孩子出生后，因为眼球小、眼轴短，光线进入眼睛后会在视网膜的后面成像，新生儿的双眼都处于远视状态，随着生长发育，逐渐趋于正常，直到学龄前基本达到正常。这种儿童时期有着低度数远视的情况，就是远视储备。

远视储备越多越好？答案是否定的。

远视储备在整体人群是正态分布的，没有绝对的标准值。远视储备参考值，睫状肌麻痹散瞳检查后，12岁以前不同年龄段远视储备大致如下：

正常儿童的轻度远视，可以依靠眼球的调节力把视网膜后面的焦点向前移动到视网膜上，看到清晰的物像。

如果远视超过+3.00D，甚至达到+4.00D~+5.00D，远视眼看远看近都需要使用调节功能。远视眼度数越高，需要动用的调节力就越大，高度远视眼儿童可以因为调节力和实际需求不符而形成内斜视和弱视，另外远视超过正常值太多，还会影响孩子的大脑视皮层的发育而引起弱视。

远视储备是如何消耗的？

远视储备的消耗主要有两种方式，一是眼轴的自然发育生长，眼轴变长，远视会慢慢消失；二是因为遗传、环境、饮食等因素促使孩子眼轴快速增长。

而当远视储备消耗完之后，是否发生近视，还要取决于几个条件：第一：远视储备的量；第二：孩子的年龄；第三：是否会过度用眼或者不健康用眼。

当孩子出现“远视储备”不足情况时，建议给孩子建立眼健康档案，建立眼健康发育档案之后，每6~12个月检查一次， 包括裸眼视力及矫正视力、屈光度、眼轴长度、角膜曲率和眼底情况等，便于准确地了解孩子的眼部发育情况，依据情况的不同分档制定近视预防策略，譬如个性化建议远视储备低的孩子增加户外活动的时间，更好地了解眼屈光状态的发展趋势，对于近视可以做到早预警、早发现，为进一步的早干预、早治疗提供依据。